Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Porębie wzięli udział w projekcie PO WER IV nabór pod nazwą ,,Wiem co jem’’

Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Porębie wzięli udział w projekcie PO WER IV nabór pod nazwą ,,Wiem co jem’’.

Młodzież naszej szkoły pod opieką dwóch nauczycieli wyjechali na tydzień do Portugalii, by tam zdobywać nowe doświadczenie życiowe, przełamywać bariery językowe, poznawać kulturę i tradycje tamtejszych mieszkańców, a także nawiązywać nowe znajomości. Wyjazd odbył się w dniach 13.11.– 19.11.2022 r.

Szkołą partnerską była „Agrupamento de Escolas de Barcelos”, która przywitała przybyłą młodzież z Polski w bardzo ciepły sposób, organizując od razu wspólne spotkanie, gdzie po wstępnym zapoznaniu się ze wszystkimi obecnymi, przedstawiony został harmonogram całego pobytu.

Nasi podopieczni w ciągu kilku dni uczestniczyli w różnego rodzaju warsztatach i zajęciach, oczywiście prowadzonych w języku angielskim. Jak się szybko okazało, różnice narodowościowe czy językowe nie stanowiły problemu dla żadnej ze stron, by móc się ze sobą zapoznać, zaprzyjaźnić i spędzać wspólnie jak najwięcej czasu.

Prócz różnego rodzaju zajęć, dla wszystkich przygotowane były także inne atrakcje, jak zwiedzanie pięknej Bragi oraz poznawanie jej urokliwych zabytków. Odbyła się również wycieczka do Porto, do drugiego pod względem wielkości miast w Portugalii, a także do Barcelos, gdzie wszyscy mogli skorzystać z chwili odpoczynku i relaksować się na pięknej plaży w Esposende.

Konkurs stypendialny dla uczniów

Właśnie ruszyła kolejna edycja konkursu dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Przyznawane są stypendia do zagranicznych szkół w Wielkiej Brytanii i w Austrii na lata 2023-2025.

W konkursie brać mogą uczniowie klas drugich lub klas trzecich (w tym drugim wypadku urodzeni po 31.07.2006 r.). Aplikacje można wysyłać do 9 stycznia 2023 r.

Osoby zainteresowane proszone są o kontakt do mgr Angeliki Fabjańskiej.

OD PROJEKTÓW DO STRATEGII

W dniach 29.11 – 03.12.2022 odbyło się na Malcie międzynarodowe szkolenie pod roboczym tytułem „Od projektów do strategii”, w którym uczestniczył przedstawiciel Zespołu Szkół w Porębie dr Dariusz Markiewicz, przygotowujący wniosek na realizację kolejnego projektu w ramach programu Erasmus+. Celem warsztatów przeprowadzonych przez trenerów z Belgii i Słowenii było przekazanie praktycznej wiedzy na temat procesu planowania oraz realizacji projektów edukacyjnych uczestnikom z kilkunastu europejskich krajów reprezentujących instytucje zaangażowane w formalną i nieformalną edukację interkulturową.

Jednym z najważniejszych założeń kursu było ustrukturyzowanie sposobu myślenia o planowanych projektach, tak by stanowiły one element koherentnego procesu prowadzącego do rozwoju zarówno wnioskującej organizacji jak również samych beneficjentów. Uczestnicy szkolenia mieli okazję przedstawić swoje dotychczasowe działania oraz przedyskutować, jakie strategiczne cele pragną osiągnąć w dłuższej perspektywie czasowej. Jednym z najsympatyczniejszych elementów programu były zabawy integracyjne przygotowane dla uczestników, których celem było przełamywanie barier komunikacyjnych oraz budowanie relacji.

Zorganizowane przez Maltańską Agencję Narodową wydarzenie było doskonałą okazją nie tylko do zdobycia wiedzy przekazywanej przez specjalistów z wieloletnim doświadczeniem w realizacji projektów unijnych, ale również przyczyniło się do budowania sieci kontaktów między przedstawicielami organizacji zainteresowanych w przyszłości realizacją projektów finansowanych ze środków Unii Europejskiej.

» Read more

Stypendium Prezesa Rady Ministrów za rok szkolny 2021/2022

Stypendium Prezesa Rady Ministrów może być przyznane uczniowi szkoły kształcącej w formie dziennej, która umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości. Wyróżnienie przyznaje się uczniowi, który otrzymał promocję z wyróżnieniem, uzyskując przy tym najwyższą w danej szkole średnią ocen lub wykazuje szczególne uzdolnienia w co najmniej jednej dziedzinie wiedzy, uzyskując w niej najwyższe wyniki, a w pozostałych dziedzinach wiedzy wyniki co najmniej dobre.

Wśród wyróżnionych znaleźli się uczniowie naszej szkoły: Oliwia Staszek (klasa IV D), Oskar Stolarczyk (klasa II A) oraz Kamil Mazur (klasa IV A).

Serdecznie gratulujemy osiągnięcia świetnych wyników i życzymy dalszych sukcesów w zdobywaniu wiedzy.

» Read more

Korzystaj z aplikacji mojeIKP

MojeIKP to bezpłatna aplikacja mobilna Ministerstwa Zdrowia, opracowana przez CeZ, która zapewnia dostęp do niektórych funkcjonalności Internetowego Konta Pacjenta. Teraz pojawiła się w niej funkcjonalność umożliwiająca skuteczne udzielenie pierwszej pomocy w razie nagłego wypadku. Aplikacja zapewnia m.in. wygodny dostęp do e-recept i e skierowań, ułatwia wykup leków i przypomina o ich zażywaniu, zapewnia dostęp do dokumentów dziecka. Można ją pobrać na systemy Android z Google Play lub iOS z App Store. Więcej informacji o aplikacji i o tym jak, ją uruchomić, jest na stronie https://pacjent.gov.pl/internetowe-konto-pacjenta/poznajmojeikp
Bez zalogowania można z głównej strony aplikacji:
• uruchomić „Pierwszą pomoc”: funkcjonalność umożliwiającą skuteczne udzielenie pierwszej pomocy w razie nagłego wypadku
• znaleźć ważne numery telefonów, w tym pogotowie ratunkowe (999), jednolity numer alarmowy 112, numer Teleplatformy Pierwszego Kontaktu (TPK) i numer Telefonicznej Informacji Pacjenta
• odbierać powiadomienia (tylko takie, które są skierowane do wszystkich pacjentów)
• odebrać przypomnienie o lekach (żeby ustawić harmonogram przypomnień, trzeba się zalogować).
Nowa funkcjonalność „Pierwsza pomoc”:
• prowadzi krok po kroku osobę udzielająca pierwszej pomocy,
• dostarcza podstawowej i łatwej do przyswojenia wiedzy, jak postępować w sytuacjach nagłych,
• wyjaśnia, jak skutecznie wezwać karetkę,
• informuje, czym jest AED (automatyczny elektryczny defibrylator) i na czym polega jego działanie.
Udziel pierwszej pomocy to instrukcja działania, w której wybiera się informację, jaki jest wiek i stan poszkodowanego, a otrzymuje informacje, jak postępować, wraz z rysunkami. Przede wszystkim, jak udrożnić drogi oddechowe, ułożyć kogoś w tzw. pozycji bezpiecznej (w której poszkodowany może oddychać i się nie zadławi), wykonać RKO (resuscytację krążeniowo-oddechową, czyli masaż serca i sztuczne oddychanie) – zarówno w przypadku dziecka, jak i dorosłego. Jest też plik dźwiękowy „rytm masażu serca”, który ułatwi wykonywanie tej czynności. Udzielenie pierwszej pomocy osobie poszkodowanej to nie tylko odruch humanitarny, ale też prawny obowiązek. Ludzki mózg zaczyna umierać po 4 minutach bez tlenu, dochodzi wówczas do nieodwracalnych zmian. Dlatego tak ważne jest szybkie działanie, które może uratować życie.
Nie należy jednak zapominać, że, jeśli jest to niezbędne, trzeba wezwać pogotowie.
Informacje dotyczące pierwszej pomocy zostały opracowane przez zespół ratowników medycznych, współpracujących z Ministerstwem Zdrowia.

Europa z naszej ulicy już po raz piąty

Rok 2022 został przez Komisję Europejską ogłoszony Rokiem Młodzieży, dlatego też już po raz piąty zapraszamy młodzież ze szkół ponadpodstawowych do udziału w konkursie w ramach projektu Europa z naszej ulicy, w którym nagrodą jest wyjazd do Brukseli i spotkanie z europosłami. Organizatorem konkursu jest Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży. Nabór projektów trwa do 27 stycznia 2023.

– Celem konkursu jest zaktywizowanie młodzieży do uczestnictwa w życiu społecznym, poprzez zapoznanie się ze wspólnym dziedzictwem kulturalnym, historycznym oraz intelektualnym Europy. Chcemy budować wśród młodych osób poczucie wspólnoty, integracji, zaufania i przede wszystkim pokazać, że wspólne działania służą rozwojowi oraz wzajemnemu bezpieczeństwu w budowaniu lepszej przyszłości  – mówi Sławomir Piwowarczyk, koordynator konkursu.

Weź udział w projekcie – to proste

Zadaniem uczestników konkursu jest znalezienie i pokazanie związków swojej okolicy, miejscowości czy regionu z kulturą i wartościami europejskimi. Forma przekazu może być różnorodna, od prezentacji, po przygotowanie projektu folderu, krótkiego filmu, cyklu podcastów o różnorodnej tematyce związanej ze wspólną historią, czy też kulturą całej Europy. Wybór formy i tematu zależy od nieograniczonej wyobraźni młodzieży.

Udział w konkursie to doskonała okazja dla osób, które interesują się wspólnotą Europejską, historią Europy, a także przyszłością Polski i Polaków w europejskim dążeniu do wspólnotowości – mówi Maria Holzer, dyrektorka Polskiej Fundacji Dzieci i Młodzieży.

Dla kogo jest konkurs?

Do udziału w konkursie zapraszamy grupy młodzieży w zespołach od 4 do 6 osób. Oprócz wartości merytorycznych projektów, oceniane będą również umiejętności pracy zespołowej.

Konkurs podzielony jest na dwa etapy. W pierwszym etapie, należy zgłosić pomysł za pomocą wysłania formularza dostępnego na stronie Polskiej Fundacji Dzieci i Młodzieży. Zespół musi przesłać opis projektu oraz w jakiej formie zostanie on zrealizowany i zaprezentowany. Następnie, spośród zgłoszeń zostanie wybranych dziesięć pomysłów, które zostaną realizowane.

W drugim etapie autorzy zgłoszeń najwyżej ocenionych przygotują projekty w wybranej przez siebie formie. Zespoły wybranych projektów zostaną zaproszone  do udziału w finale, który będzie miał miejsce w Warszawie.

Wyboru najlepszych projektów dokona jury w którego skład na przestrzeni poprzednich edycji wchodzili m.in. Kinga Dębska – reżyserka, Anna Dziewit-Meller – dziennikarka i pisarka, czy Piotr Stasiak – dokumentalista.

Nagroda – wyjedziesz do Brukseli

Nagrodą dla najlepszych zespołów projektowych będzie wyjazd do Brukseli, podczas którego młodzież pozna europejską stolicę, zwiedzi Parlament oraz Komisję Europejską i spotka się z pracującymi europosłami. A to wszystko przy smaku oryginalnej belgijskiej czekolady.

Zapoznaj się z regulaminem

Pobierz formularz zgłoszeniowy z naszej strony

W ostatnich dniach młodzież dyskutowała na temat zapotrzebowania kalorycznego oraz wykorzystała do tego celu kalkulatory dostępne online. Zaprezentowali piramidę żywieniową oraz omówili zasady jej stosowania.Na zakończenie pobytu w Portugalii zorganizowane zostały spotkania społeczności szkolnej i lokalnej, podczas których uczniowie opowiadali także o edukacji prozdrowotnej i profilaktyce zdrowia. Był również czas na zwiedzanie pięknej Portugalii oraz warsztaty malarskie. Wspaniała przygoda dobiega końca – już jutro wracamy do Polski, ale bogatsi o nowe doświadczenia i wspaniałe wspomnienia.

Serdeczne podziękowania dla opiekunów: mgr Anecie Wysockiej oraz mgr Magdalenie Olmińskiej-Kołton.

Koordynator projektu: mgr Angelika Fabjańska

1 5 6 7 8 9 59