Szkoła dobrych praktyk
27 września 2017 r. na budynku FUM Poręba odbyły się ćwiczenia służb antyterrorystycznych. Uczniowie naszej szkoły, którzy zapisali się na zajęcia przygotowujące do pracy w służbach mundurowych mogli zobaczyć m.in. szturm na wieżowiec przy pomocy tzw. szybkiej liny wprost z helikoptera, który przysiadł nad dachem FUM-u.
Europejski Dzień Języków Obcych jest świetną okazją do promowania różnorodności językowej, zachęcenia uczniów do nauki języków obcych oraz zaakcentowania korzyści płynących z nauki języków. Nasza szkoła, jak co roku przyłączyła się do obchodów tego ustanowionego w 2001 roku przez Radę Europy święta, organizując festiwal piosenki.
Uczniowie klas pierwszych przygotowali piosenkę w języku polskim, klasy drugie odśpiewały hymn Światowych Dni Młodzieży po hiszpańsku, a także znaną wszystkim Sofię. Klasa IV Technikum zaśpiewała przebój zespołu Queen, natomiast młodzieży z klasy III Liceum piosenkę „Lemon tree”, obydwie zaśpiewane zostały w języku angielskim.
Natomiast uczniowie Zespołu Szkół‚ uczący się języka niemieckiego zaprezentowali utwór w języku Goethego.
Organizując tą uroczystość chcieliśmy podkreślić, że uczyć się języków obcych można nie tylko ze szkolnej ławki, ale również poprzez muzykę.
Przygotowała: mgr Aneta Wysocka
Miło jest nam poinformować, że po raz kolejny uczniowie naszej szkoły zostali stypendystami Prezesa Rady Ministrów. W tym roku szkolnym są to: Bartłomiej Olender – uczeń klasy IV A Technikum im. Mikołaja Kopernika oraz Karol Marcisz – uczeń klasy III C Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika. Serdecznie gratulujemy!!!!
Celem porozumienia jest m.in. przybliżenie uczniom zasad pracy funkcjonariusza służby więziennej, zorganizowanie specjalnych szkoleń, które pomogą przygotować się do pokonania trudnych procedur rekrutacyjnych.
Duży nacisk zostanie położony na przygotowania kandydatów do testów sprawnościowych. Prowadzący zwrócą uwagę na kluczowe sprawy, niezbędne do pozytywnego zdania egzaminów wstępnych, wskażą na najczęstsze błędy popełniane podczas testów teoretycznych i sprawnościowych, pomogą kandydatom skutecznie zaprezentować się podczas rozmowy kwalifikacyjnej i testów psychologicznych.
Uczestnicy zajęć otrzymają zestaw wskazówek i rozwiązań dostosowanych do indywidualnych potrzeb, odpowiadających na pytanie, co powinni zrobić aby szybko poprawić swoją kondycję fizyczną i osiągnąć jak najlepszy wynik.
Zajęcia teoretyczne z wiedzy ogólnej pozwolą poznać historię, strukturę organizacyjną, uprawnienia, przebieg służby i inne ważne zagadnienia, a także wiedzę na temat wybranych zagadnień potrzebnych do zaliczenia testu.
Zajęcia z psychologii zostaną przygotowane na podstawie najczystszych problemów, które mieli kandydaci w poprzednich latach podczas egzaminów. Mają one za zadanie przygotować kandydatów do badania testem psychologicznym i do rozmowy z psychologiem, nauczyć właściwego sposobu komunikacji i skutecznej autoprezentacji. Pogłębić motywację do podjęcia służby i nauczyć odpowiedniego podejścia do zagrożeń wynikających ze służby.
Po każdym etapie kandydat otrzymuje informację o zdobytych punktach potwierdzoną certyfikatem. Suma wszystkich punktów pozwoli ocenić aktualny stan przydatności do służby.
Relacja ze spotkania zamieszczona w Radiu Katowice:
Lasy są często nazywane płucami świata. To dzięki nim żyje wiele gatunków roślin i zwierząt, a przede wszystkim człowiek. Niewiele byśmy zrobili na tym świecie, gdyby nie właśnie one. Lecz niestety wielu z nas nie szanuje otaczającej nas przyrody. Często, kiedy patrzymy na drzewa nie widzimy ich piękna. Nie budzi w nas żadnych emocji ani też uczuć spacer po szeleszczących pod stopami kolorowych liściach.
Dzięki wizycie w naszej szkole mieszkańca Poręby pana Janusza Bargieły uczniowie mieli możliwość poznania lasu z jego ciekawych opowieści i eksponatów. Mamy nadzieję, że zajęcia te obudziły troskę o te wspaniałe naturalne obiekty.
Zajęcia te umożliwiły poznanie przyrody w bezpośrednim z nią kontakcie i zachęciły nas wszystkich do właściwego obcowania z przyrodą.
Rozpoczęła się realizacja projektu Śląskie. Inwestujemy w talenty – III edycja. W imieniu Samorządu Województwa Śląskiego projekt realizuje Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego Urzędu Marszałkowskiego Województwa Śląskiego. Celem projektu jest przyznanie wsparcia stypendialnego 600 szczególnie uzdolnionym uczniom z naszego regionu. W najbliższym czasie, tj. od 25 września do 27 października br. zostanie przeprowadzony nabór wniosków o przyznanie stypendium w ramach projektu.
Szczegółowe informacje o realizowanym projekcie, zamieszczane są na stronie internetowej http://efs-stypendia.slaskie.
Europejski Dzień Bez Ofiar Śmiertelnych Na Drogach to druga edycja akcji prowadzonej we wszystkich europejskich krajach pod nazwą EDWARD.
European Day Without A Road Death – EDWARD organizowany jest przez Europejską Organizację Policji Ruchu Drogowego – TISPOL, we współpracy z krajami członkowskimi. Polska Policja od 10 lat jest członkiem TISPOL-u, co pozwala na aktywny udział‚ polskich policjantów ruchu drogowego zarówno w projektach szkoleniowych, kontrolnych działaniach wzmożonych jak również na bieżącą wymianę doświadczeń w obszarze ruchu drogowego z policjantami z innych krajów.
Głównym celem akcji jest poprawa bezpieczeństwa w komunikacji drogowej. Chodzi przede wszystkim o zwrócenie uwagi na powszechny problem, jakim jest duża liczba osób, która codziennie traci życie i zdrowie w wypadkach drogowych.
Uczennica klasy II a Małgorzata Brzęczka w ramach zwrócenia uwagi na problem bezpieczeństwa na drogach wykonała plakat, który został umieszczony przed wejściem głównym do naszej szkoły.
Program FLEX został zatwierdzony przez Kongres Stanów Zjednoczonych w 1992. Jest on całorocznym, w pełni finansowanym przez Departament Stanu USA programem wymiany uczniów szkół średnich, którzy wyjeżdżają do Stanów Zjednoczonych na cały rok szkolny. Od 24 lat w programie FLEX uczestniczyło blisko 25 000 uczniów ze szkół średnich z Europy, Eurazji oraz Azji Środkowej. Celem programu jest promowanie wzajemnego szacunku i zrozumienia pomiędzy obywatelami Stanów Zjednoczonych a mieszkańcami określonych krajów. To właśnie dzięki uczestnikom programu Amerykanie mogą dowiedzieć się więcej o kulturze i dziedzictwie narodowym innych krajów, a uczniowie mogą poznać amerykański system szkolny. W roku szkolnym 2017-2018 blisko 900 uczniów wyjedzie do USA w ramach programu FLEX. Każdy stypendysta będzie mieszkał przez rok z rodziną goszczącą w USA i będzie uczył się w amerykańskiej szkole średniej.
Niepełnosprawni uczniowie szkół średnich również mają możliwość uczestnictwa w programie. Około 20 niepełnosprawnych uczniów rocznie wyjeżdża do USA w ramach programu FLEX. Wybrani uczniowie niepełnosprawni muszą spełniać te same kryteria, co pozostali uczestnicy programu.
Więcej informacji na temat programu można znaleźć na stronie internetowej http://americancouncils.pl/programs/future-leaders-exchange/
