Zespół Szkół w Porębie

W niedzielę, 25 stycznia 2026 r., uczniowie naszej szkoły udowodnili, że pomaganie mają we krwi. Podczas finału WOŚP w MOK Poręba nasza młodzież zaangażowała się całym sercem – zarówno pracując jako wolontariusze, jak i przygotowując stoisko ze słodkościami.

Udział w takich wydarzeniach to dla młodych ludzi coś więcej niż zabawa. To nauka wrażliwości na krzywdę drugiego człowieka i budowanie postawy obywatelskiej. Cieszymy się, że nasi uczniowie tak chętnie dzielą się dobrem.

Wielkie brawa dla uczniów oraz opiekunów, którzy czuwali nad całą akcją:
👉 mgr inż. Elżbieta Pustułka
👉 mgr Beata Kita
👉 mgr Marcin Janeczek

Razem możemy więcej!

16 grudnia w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie poświęcone kulturze brytyjskiej. Uczniowie mieli okazję wysłuchać prezentacji w języku angielskim pt. „Scotland without secrets”, którą przygotowali i poprowadzili Alex Urgacz oraz Jan Sobczyk.

Prezentacja była skarbnicą wiedzy – prowadzący przybliżyli nam historię, geografię oraz ciekawostki związane ze Szkocją. Dzięki nim uczniowie naszej szkoły dowiedzieli się wielu nowych rzeczy o tym fascynującym kraju.

Tuż po prelekcji emocje sięgnęły zenitu podczas szkolnego konkursu wiedzy o Szkocji. Uczestnicy musieli wykazać się doskonałą pamięcią i znajomością tematu.

Oto najlepsi z najlepszych:

🥇I miejsce: Szymon Dąbrowski

🥈 II miejsce: Aleksander Wałek

🥉 III miejsce: Jan Sobczyk

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy prowadzącym za świetne przygotowanie merytoryczne!

Opiekun konkursu: mgr Joanna Szulc

Nasi uczniowie mieli okazję poczuć się jak prawdziwi piloci samolotu pasażerskiego podczas wizyty w centrum symulacji lotniczej w Portugalii. Zapoznali się z zasadami działania symulatora lotu, który wiernie odwzorowuje kokpit oraz warunki panujące podczas rzeczywistego lotu. Pod okiem doświadczonego instruktora uczestnicy dowiedzieli się, jak przebiega przygotowanie do lotu, start, lot na wysokości przelotowej oraz lądowanie. Każdy z uczestników zasiadł za sterami i próbował swoich sił w pilotowaniu samolotu w różnych warunkach pogodowych. Wizyta ta była cenną lekcją z zakresu lotnictwa, fizyki i bezpieczeństwa lotów.

Dziś nasi uczniowie odkrywali najpiękniejsze zakątki miasta Faro. Od urokliwego starego miasta, przez tętniące życiem centrum, aż po wyjątkowy obszar przyrodniczy Ria Formosa. To był dzień pełen pozytywnych wrażeń, świetnej atmosfery i wspólnych doświadczeń, które na długo zostaną w pamięci.

#faro #portugalia #erasmusplus #praktykizawodowe

Nasi uczniowie kształcący się na kierunku lotniskowe służby operacyjne rozpoczęli dziś praktyki zawodowe w Faro w Portugalii. Wyjazd realizowany jest w ramach projektu nr 2025-1-PL01-KA121-VET-000320082 „Praktyki zagraniczne szansą na rozwój zawodowy”.

Przed wyjazdem uczniowie uczestniczyli w kompleksowym przygotowaniu obejmującym zajęcia językowe, kulturowe i pedagogiczne, a także spotkania online z koordynatorką z Portugalii. Zdobyta wiedza pozwoli im w pełni wykorzystać możliwości, jakie dają zagraniczne praktyki.

Koordynatorzy projektu:
mgr Magdalena Zagrobelna
mgr Angelika Fabjańska

Opiekunowie grupy:
mgr Krystyna Rok
mgr Małgorzata Rokosz-Rorot

Trzymamy kciuki za owocny pobyt, nowe doświadczenia i rozwój kompetencji zawodowych.

W dniu 18 grudnia 2025 r. odbyła się wycieczka edukacyjna do Krakowa, w której uczestniczyło 30 uczniów pod opieką 3 nauczycieli. Głównym punktem programu były 1,5-godzinne warsztaty pt. „Zagraj swój kod”, łączące świat dźwięku, nauk ścisłych oraz informatyki.

Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, że dźwięk jest falą, a jego analiza i tworzenie mają ścisły związek z matematyką i fizyką, a także z nowoczesnymi technologiami i programowaniem. Warsztaty pokazały, że informatyka to nie tylko kod i algorytmy, ale również kreatywność, eksperymentowanie i praktyczne zastosowanie wiedzy.

Udział w warsztatach był dla młodzieży okazją do nauki poprzez doświadczenie oraz do spojrzenia na zagadnienia techniczne z zupełnie nowej perspektywy. Wyjazd stanowił wartościowe uzupełnienie zajęć dydaktycznych i potwierdził, że nauka może być jednocześnie interesująca, nowoczesna i angażująca.